Mieux vivre le changement : reprendre la main

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Objectifs pédagogiques

  • Aborder plus facilement les changements 
  • Comprendre ses résistances et apprendre à les transformer en levier de progrès et d’efficacité

Public

Tous les collaborateurs cadres, managers d’une entreprise confrontés à un changement et souhaitant développer leurs capacités d’adaptabilité

Programme

Journée 1 : 7 h

  • Identifier les causes du changement
    • Définir le changement en entreprise et son impact sur l’activité
    • S’adapter au contexte et aux attentes
  • Comprendre les impacts du changement sur l’efficacité professionnelle
    • Le changement volontaire ou subi
    • Le stress inhérent à tout changement
    • Les facteurs de résistance
  • Connaître les étapes de l’adaptation au changement
    • Cerner les conséquences d’une inadaptation
    • Savoir se remettre en question et faire le deuil du passé 

Journée 2 : 7 h

  • Lever les obstacles à l’adaptation au changement
    • Identifier et vaincre les freins cognitifs et comportementaux qui empêchent l’adaptation
    • Faire preuve d’audace et stimuler sa créativité
    • Maîtriser le processus de lâcher prise
  • Concrétiser l’adaptation au changement
    • Modifier ses perceptions inadaptées, la logique de l’optimisme appris
    • Les principes de vie pour cultiver le positif
    • Se motiver, anticiper les récompenses
    • Se fixer des défis et des objectifs de progrès

 À l’issue de la formation, les stagiaires seront en mesure de comprendre et mieux s’adapter au changement.

Méthodes pédagogiques

  • Formations/actions s’appuyant sur les expériences des participants
  • Progression pédagogique affinée par l’alternance d’exposés interactifs, de travail individuel, d’ateliers sous-groupes, de simulations et de débriefings collectifs
  • Intégration de séquences Ludo-pédagogiques (jeux de rôles, simulations) : usage structuré du jeu pour engager, expérimenter en sécurité et ancrer durablement des compétences immédiatement transférables au poste

Moyens pédagogiques

  • Exercices transverses et situations spécifiques
  • Support de formation synthétique reprenant l’essentiel des apports

Évaluation et validation des acquis

  • Évaluation de préformation
  • Évaluation des acquis en cours de formation (ateliers de cas pratiques)
  • Évaluation de satisfaction des participants à chaud
  • Attestation de présence

Inscription

  • Validation de l’inscription par bon de commande et convention de formation
  • Prise en compte de l’accès aux personnes en situation de handicap, après échanges et ajustements nécessaires

Compétences de la formatrice : Denise Germanaud

  • Master Formation – CNAM (2005)
  • Master Coach – Institut de Coaching International, Genève (2016)
  • 19 années d’expérience pédagogique en conception et animation de stages
  • 17 années salariées à des postes transverses et à responsabilités managériales

Vos attestations

  • Une attestation d’assiduité est remise au stagiaire ayant participé à l’ensemble de la formation
  • Un certificat de réalisation est délivré à l’entreprise

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire

Durée

2 jours

Nombre de stagiaires

Entre 6 et 10

Moyens pédagogiques

Exercices transverses et situations spécifiques, Support de formation synthétique reprenant l’essentiel des apports.

Dates intra

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